Zespół Szkół Elektronicznych

Dyrektor Zespołu Szkół Elektronicznych im. Bohaterów Westerplatte w Radomiu mgr Konrad Witkowski

Zapraszamy uczniów i nauczycieli do skorzystania ze specjalnie przygotowanych gier komputerowych, które w ciekawy i interaktywny sposób pozwolą sprawdzić wiedzę i umiejętności z zakresu kwalifikacji informatycznych: INF.02, INF.03 i INF.04. Nasze gry to doskonała okazja, aby w przyjemny sposób utrwalić najważniejsze zagadnienia związane z obsługą systemów operacyjnych, programowaniem oraz tworzeniem aplikacji internetowych. Dzięki dynamicznej rozgrywce każdy użytkownik może w praktyce sprawdzić swoje umiejętności, jednocześnie ucząc się nowych koncepcji i technik. Dołącz do nas i rozwijaj swoje kompetencje informatyczne w nowoczesny sposób!

GRA z INF.04 - CodeVerse: Ścieżka Mistrza Kodowania

GRA z INF.03 - Weblandia

GRA z INF.02 TechQuiz: Mistrz Technologii

Nasza szkoła przeszła pomyślnie weryfikację firmy MikroTik i przystąpiła do programu MikroTik Academy.

Firma MikroTik jest światowym producentem sprzętu sieciowego opartego o system RouterOS.

Jako uczestnik programu Mikrotik Academy, szkoła może zaoferować uczniom szkolenia związane z zarządzaniem siecią przy użyciu MikroTik RouterOS.

MTCNA to pierwszy podstawowy certyfikat potwierdzający znajomość budowy sieci komputerowych, adresacji IP, routingu i sieci bezprzewodowych. Szkolenie skierowane jest do osób zajmujących się administracją i utrzymaniem firmowych sieci komputerowych. Dzięki dość obszernej części dotyczącej technologii bezprzewodowych jest wstępem do budowy redundantnych, wysokowydajnych i zaawansowanych sieci bezprzewodowych spotykanych w firmach, hotelach oraz innych miejscach użyteczności publicznej. Szkolenie to (MTCNA) składa się z 9 modułów:

1 – Wstęp
Moduł zawiera informacje na temat:
• Budowy Routerów OS.
• Sposobów zarządzania.
• Zarządzania użytkownikami.
• Podstawy zabezpieczenia dostępu.

2 – DHCP
• Omówienie zasady działania DHCP Server–Client.
• Konfiguracja.
• Address Resolution Protocol (ARP).
• Tryby ARP.
• Tablica ARP RouterOS.

3 – Bridging
• Czym jest bridging?
• Konfiguracja bridge i jego właściwości.
• Konfiguracja mostu bezprzewodowego.

4 – Routing
• Podstawy koncepcji routingu (routing statyczny i dynamiczny).
• Konfigurowanie podsieci z wykorzystaniem routingu statycznego.

5 – Wireless
• Omówienie zasad działania bezprzewodowych sieci w standardzie 802.11a/b/g/n/ac.
• Konfiguracja prostej sieci bezprzewodowej do zastosowania w małym biurze lub domu.
• Omówienie zagadnień związanych z bezpieczeństwem sieci bezprzewodowych.
• Narzędzia do monitorowania sieci bezprzewodowych.

6 – Firewall
• Omówienie podstaw działania firewall.
• Zastosowanie filtrów firewall.
• Konfiguracja Destination NAT.
• Konfiguracja Source NAT.
• Fast Track.
• Listy adresów i ich zastosowanie w regułach Firewall.

7 – QoS (Quality of Service)
• Konfiguracja prostych kolejek pozwalających na ograniczanie ruchu w sieci pomiędzy jej segmentami (target, destination, Burts). Zastosowanie pcq-rate, pcq-limit.

8 – Tunele
• PPP.
• IP Pool.
• PPPoE.
• Adresacja punkt punkt.
• Bezpieczny zdalny dostęp: SSTP, PPTP.

9 – Narzędzia RouterOS
• RouterOS (Email, netwatch, ping, profiler).
• Monitoring (SNMP, wykresy, Interface Network Monitor, Dude).

Rekrutacji uczestników do projektu 2025-1-PL01-KA121-VET-000335433

realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego

Uczniowie klas 4 klas o kierunku technik automatyk, technik informatyk, technik elektronik, technik mechatronik, technik teleinformatyk, technik programista, zainteresowani wyjazdem na staże do Hiszpanii w w/w programu proszeni są zapoznanie się z regulaminem Regulamin rekrutacji uczestników do projektu „Mobilność i specjalizacja zawodowa kluczem do sukcesu na europejskim rynku pracy” realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego i wypełnienie w nieprzekraczalnym terminie od 16.01.2026r. do 02.02.2026r. formularza zgłoszeniowego wraz ze zgodami i wymaganymi zaświadczeniami.

Wypełniony i wydrukowany formularz zgłoszeniowy z zaświadczeniami należy osobiście złożyć do

p. Wojciecha Popielarskiego sala 312 lub 216.

• Regulamin rekrutacji
• Formularz zgłoszeniowy ze zgodami
• Procedura odwoławcza

Rekrutacji uczestników do projektu 2024-1-PL01-KA121-VET-000221205 realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego

Uczniowie klas 4 klas o kierunku technik automatyk, technik informatyk, technik elektronik, technik mechatronik, technik teleinformatyk, technik programista, zainteresowani wyjazdem na staże do Hiszpanii w w/w programu proszeni są zapoznanie się z regulaminem Regulamin rekrutacji uczestników do projektu „Mobilność i specjalizacja zawodowa kluczem do sukcesu na europejskim rynku pracy” realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego i wypełnienie w nieprzekraczalnym terminie do 21/02/2025r formularza zgłoszeniowego wraz ze zgodami i wymaganymi zaświadczeniami. Wypełniony i wydrukowany formularz zgłoszeniowy z zaświadczeniami należy osobiście złożyć do p. Wojciecha Popielarskiego sala 312/216.

Regulamin rekrutacji

Formularz zgłoszeniowy ze zgodami

Procedura odwoławcza

Już 18 listopada rusza projekt "Ecological Education" w ramach ERASMUS+. Osiemnastu uczniów "Elektronika" weźmie udział w aktywnościach, działaniach i mobilnościach do Turcji, Niemiec i Włoch. Naszym celem jest przezwyciężenie skutków zmiany klimatu i wywarcie wpływu na obecne zachowania grup docelowych poprzez prowadzenie efektywnej edukacji ekologicznej. Pod koniec 18 miesięcy trwania projektu nasze główne cele to:

• Zwiększenie eko-umiejętności i umiejętności interpersonalnych, wykorzystanie narzędzi cyfrowych w edukacji ekologicznej;
• Zachęcanie uczestników do zrównoważonego stylu życia (korzystanie z rowerów itp.) w celu ochrony środowiska;
• Współpraca z uczestnikami transgranicznymi i efektywne dzielenie się wykorzystaniem narzędzi cyfrowych;
• Promowanie aktywnego obywatelstwa młodzieży poprzez walkę ze zmianą klimatu przez organizacje pozarządowe.

Dlatego dążymy do zapewnienia uczniom świadomości ekologicznej i umiejętności wymaganych w XXI wieku, aby uzyskać dostęp do informacji opartych na doświadczeniach z życia wziętych, tłumaczyć i wykorzystywać informacje w różnych formatach, aby tworzyć i rozpowszechniać nową wiedzę. W zależności od naszych priorytetów, nie tylko poprawić zielone umiejętności naszych grup docelowych, ale także uzyskać włączenie i różnorodność w edukacji równe Europejskim Ramom. Dlatego projektujemy edukację ekologiczną, której celem jest kształcenie osób pochodzących z różnych środowisk kulturowych, o różnym poziomie życia akademickiego i społecznego, wyznających różne poglądy polityczne i w których uczniowie szkół średnich uczą się poprzez doświadczenie, nie tylko poprzez komunikację między rówieśnikami i również od ekspertów w danej dziedzinie.

Wyprodukujemy następujące konkretne wyniki:

1. Pierwszy raport z badania i końcowy raport z badania.
2. Zbiory materiałów sporządzone po każdej wymianie – Przyczyny i skutki zmiany klimatu, Warsztaty tematyczne, Zastosowania ekotechnologii, Mapy bioróżnorodności, Wystawy odpadów, Wydarzenia plenerowe organizowane przez rodziców i szkołę.
3. Raporty dotyczące śladu ekologicznego uczestników
4. E-broszura na temat działań mających na celu zmniejszenie skutków zmiany klimatu
5. Krótki film na temat indywidualnych wyzwań kryzysu klimatycznego, w którym uczestnicy ze wszystkich instytucji będą współpracować
6. Raport z działań, w którym przedstawimy wyniki każdej mobilności i zmierzymy wpływ na uczniów
7. E-book zatytułowany „Stop Waste Food”, który jest przygotowywany według przepisów z Międzynarodowego Warsztatu Masterchef
8. Ekologiczne zastosowania
9. Moduł e-learningowy EcoCation
10. W ramach rozpowszechniania, EcoCation Global Learning Activity w celu opisania i zapewnienia wykorzystania modułu
11. Wystawa obrazów „Jutro jest za późno”
12. Badanie wpływu na zakończenie projektu

Wyniki składają się ze świadomości różnorodności biologicznej, konsekwencji zmiany klimatu, gospodarki odpadami i zielonych umiejętności naszych uczniów. Nasza grupa docelowa zacznie nie używać jednorazowych produktów plastikowych, korzystać z zielonego transportu i nadawać priorytet ekologicznym zastosowaniom. Krótko mówiąc, od studentów oczekuje się, że będą skutecznie walczyć z kryzysem klimatycznym, rozwiną swoje umiejętności ekologiczne i cyfrowe oraz że w planowaniu kariery będą priorytetowo traktować obiecujące zrównoważone programy, takie jak zielona energia.

Regulamin rekrutacji

Regulamin załącznik 1

Regulamin załącznik 2

Regulamin załącznik 3

Regulamin załącznik 4

Rekrutacji uczestników do projektu 2023-1-PL01-KA121-VET-000133027 realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego

Uczniowie klas 4 klas o kierunku technik automatyk, technik informatyk, technik elektronik, technik mechatronik, technik teleinformatyk, technik programista, zainteresowani wyjazdem na staże do Hiszpanii w w/w programu proszeni są zapoznanie się z regulaminem Regulamin rekrutacji uczestników do projektu „Mobilność i specjalizacja zawodowa kluczem do sukcesu na europejskim rynku pracy” realizowanego w ramach programu Erasmus+ akcji: Mobilność edukacyjna współfinansowanego ze środków Unii Europejskiego i wypełnienie w nieprzekraczalnym terminie do 12/04/2024r formularza zgłoszeniowego wraz ze zgodami i wymaganymi zaświadczeniami. Wypełniony i wydrukowany formularz zgłoszeniowy z zaświadczeniami należy osobiście złożyć do p. Wojciecha Popielarskiego sala 312/216.

Regulamin rekrutacji

Formularz zgłoszeniowy ze zgodami

Procedura odwoławcza

Lista osób zakwalifikowanych do projektu ERASMUS PLUS dostępna będzie w gablocie projektu na pierwszym piętrze w terminie do tygodnia od zakończenia rekrutacji.

Do pobrania:
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO UDZIAŁU W PROJEKCIE
OŚWIADCZENIE RODZICA

DEKLARACJA UCZESTNICTWA

Celem Stowarzyszenia są:
a. popularyzowanie Szkoły,
b. skupianie w ramach Stowarzyszenia absolwentów i przyjaciół szkoły dla utrzymania i stałego pogłębiania więzi koleżeńskiej,
c. działanie na rzecz utrzymania, konserwacji i remontów budynków szkoły oraz zagospodarowania terenu wokół niej,
d. działanie na rzecz integracji społeczności szkolnej ze środowiskiem lokalnym,
e. popularyzowanie osiągnięć absolwentów,
f. działania w zakresie kultury fizycznej i sportu,
g. wspieranie działań dydaktyczno - wychowawczych,
h. działania na rzecz nauki, edukacji, oświaty i wychowania,
i. upowszechniania krajoznawstwa oraz wypoczynku młodzieży,
j. działania na rzecz integracji europejskiej oraz rozwijania kontaktów i współpracy między społeczeństwami,
k. promocja i organizacja wolontariatu.

HARMONOGRAM

EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE

w Zespole Szkół Elektronicznych

sesja lato 2018